选择题：护理教育逐步从职业培训转向专业教育的方向发张，成为高等教育的标志是：

题目内容：

护理教育逐步从职业培训转向专业教育的方向发张，成为高等教育的标志是：

A. 1899年哥伦比亚大学的护理培训课程
B. 1909年明尼苏达大学的护理学本科课程
C. 1924年耶鲁大学以学士学位为目标的护理学本科专业教育及护理学院的建立
D. 1916年哥伦比亚大学的护理学硕士学位教育

参考答案：

施加预应力的方法主要有（）、（）。

混凝土强度等级是由（）确定的。A、 B、C、D、

人本主义学习观的主要观点有: A. 以学生为中心 B. 学习氛围会影响学生的学习 C. 学习应该全身心地投入 D. 学生为生存而学

护理专业三年级的学生在课堂上学习了急救的相关技术，在回家的途中，遇到一位路人突然倒地，这名学生对他实施了CPR。按照布鲁姆的教学目标分类系统属于认知领域的哪个层

混凝土在剪应力和法向应力双向作用下，抗剪强度随拉应力的增大而增大。（）×√