单选题：将教师成长阶段划分为“非关注”“虚拟关注”“生存关注”“任务关注”和“自我更新关注”五个阶段的学者址（　　）

题目内容：

将教师成长阶段划分为“非关注”“虚拟关注”“生存关注”“任务关注”和“自我更新关注”五个阶段的学者址（　　） A．邵宝祥
B．傅道春
C．叶澜
D．王铁军

参考答案：

答案解析：

“以身立教”“为人师表”体现了教师职业的（　　）

“以身立教”“为人师表”体现了教师职业的（　　）A．示范性 B．复杂性 C．长期性 D．创造性

分类：幼儿综合素质题型：单选题

“师爱”在教育过程中具有明显的教育价值。下列各项中“师爱”表达不正确的是（　　）A．研究与了解儿童 B．尊重与热爱幼儿 C．信任并期望儿童 D．尽量满足幼儿的要

分类：幼儿综合素质题型：单选题

（　　）是教师职业的特殊性。A．示范性 B．内省性 C．利他性 D．实践性

分类：幼儿综合素质题型：单选题

不同阶段的幼儿具有不同的生理心理发展规律，而同一阶段的幼儿又具有差异性，这就要求教师在保育教育过程中做到（　　）A．育人为本，德育为先 B．依循规律，尊重差异

分类：幼儿综合素质题型：单选题

“学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑”，这种说法忽视了学生的（　　）A．能动性 B．向师性 C．可塑性 D．发展性

分类：幼儿综合素质题型：单选题