单选题：在幼儿语言障碍类型中，“说话节律不顺畅，夹杂复杂字音”是哪种语言障碍的症状?（　）

题目内容：

在幼儿语言障碍类型中，“说话节律不顺畅，夹杂复杂字音”是哪种语言障碍的症状?（　） A．口吃
B．失语症
C．语言发展迟滞
D．发音异常

参考答案：

答案解析：

下列属于幼儿园语言教育目标的是（　）。

下列属于幼儿园语言教育目标的是（　）。A．能认读拼音字母 B．能清楚地说出自己想说的事 C．能认读一定量的汉字 D．能正确书写常用汉字

分类：幼儿保教知识与能力题型：单选题

幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、科学、（　）五个领域。A．音乐 B．美术 C．泥塑 D．艺术

分类：幼儿保教知识与能力题型：单选题

幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和（　）来看。A．教学活动中 B．幼儿园小范围 C．课堂小范围 D．学校

分类：幼儿保教知识与能力题型：单选题

幼儿园的教育活动具体包括游戏活动、教学活动和（　）三大块，三者构成幼儿园教育活动的有机整体。A．学习活动 B．体育活动 C．生活活动 D．实践活动

分类：幼儿保教知识与能力题型：单选题

幼儿可随自己的兴趣和力量进行游戏、停止游戏或变换游戏，这是因为游戏具有（　　）的特点。A．自由性 B．趣味性 C．虚构性 D．社会性

分类：幼儿保教知识与能力题型：单选题