选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和()。

选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和()。单项选择题 A、德育意义B、德育原则C、德育目标D、德育途径

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一般资料:求助者,男性,26岁,某学校教师。案例介绍:求助者在师范大学硕士研究生毕业后,来到某中学任教。班里的学生经常不听自己的,因此对学生不满意,经常批评学生

一般资料:求助者,男性,26岁,某学校教师。案例介绍:求助者在师范大学硕士研究生毕业后,来到某中学任教。班里的学生经常不听自己的,因此对学生不满意,经常批评学生,要求学生必须听自己的。因师生关系苦恼,

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基础的埋置深度是指( )的垂直距离。

基础的埋置深度是指( )的垂直距离。

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教师的批评与赞扬与学生的学习成绩__________。

教师的批评与赞扬与学生的学习成绩__________。单项选择题 A、关系密切B、关系不明显C、存在负相关D、有利有弊

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关于宋代文学,下列说法不正确的一项是()

关于宋代文学,下列说法不正确的一项是()单项选择题 A、“二晏”是指晏殊、晏几道父子,他们都是著名词人B、“三苏”是指苏轼、苏辙、苏舜钦C、“中兴四大诗人”中的杨万里是江西吉水人D、“苏黄”指苏轼、黄庭坚,他们的诗歌很能体现宋

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