在儿童心理发展基础上,对儿童的教育年龄作了划分的学者是 ( )A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.杜威

在儿童心理发展基础上,对儿童的教育年龄作了划分的学者是 ( )A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.杜威

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20世纪实用主义教育学的代表人物和作品是 ( )

20世纪实用主义教育学的代表人物和作品是 ( )A.赫尔巴特 《普通教育学》B.杜威 《民主主义与教育》C.康德 《教育学讲授纲要》D.凯洛夫 《教育学》

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“她晒黑了,消瘦了,显得苍老,她的鬓角唇边见了细纹。现在她的脑门没有发卷了,她的头发用头巾盖住了了了

“她晒黑了,消瘦了,显得苍老,她的鬓角唇边见了细纹。现在她的脑门没有发卷了,她的头发用头巾盖住了了了她的衣服和态度,都没有一点卖弄风情的痕迹。她变得比过去朴实了

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