《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,主要体现了

《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,主要体现了A 启发式教学B 因材施教C 循序渐进D 教学相长

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阅读教学的价值有

阅读教学的价值有A 阅读教学应该使学生学会阅读B 阅读教学应该使学生具有良好的表达能力C 阅读教学应该使学生养成良好的交流技巧D 阅读教学应给予学生一定的积累

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在口语交际过程中,说话人根据情况,机敏地改变思维路线,调整说话的内容和方式,表现出的是

在口语交际过程中,说话人根据情况,机敏地改变思维路线,调整说话的内容和方式,表现出的是A 倾听能力B 评判能力C 应对能力D 表达能力

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