选择题：校长负责制的内涵及需要注意的问题。

根据创造力的心理结构，说明学生创造力的培养措施。

简述科举制度的影响。

结合班主任的工作论述如何培养班集体。

结合实际谈谈因材施教。

班集体的培养。