选择题：对于具备一定智商的大学生来讲，学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等( ) 对学习更具有影响力

题目内容：

对于具备一定智商的大学生来讲，学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等( ) 对学习更具有影响力，这是对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。

A)
智力因素
B)
主观因素
C)
客观因素
D)
非智力因素

参考答案：

We finished the work_______.

We finished the work_______.A.lonely B. alone C.by ourselvesD.lone

关于活动区材料的选择，下列说法不准确的是（）： A.活动内容的材料往往需要根据幼儿的能力适当的加以改变B.幼儿有特殊的兴趣和需要、教师有特殊的教育意图时，材料

（）适应是指个体被动的干部自己的行为或态度来适应外部环境的要求。 A) 消极 B) 主动 C) 被动 D) 心理

Long after even the latest apple tree had finally broken into leaf, the mulberry

下列不是以课程决策的层次为标准分类的课程是： A.理想的课程B.领悟的课程C.悬缺课程 D.正式额课程