简答题：上课时，有些平时不受老师重视的学生，有的爱讲话，有的爱做小动作，特别是坐在窗边的学生则爱把窗帘拉开又合上，合上又拉开。老

题目内容：
上课时，有些平时不受老师重视的学生，有的爱讲话，有的爱做小动作，特别是坐在窗边的学生则爱把窗帘拉开又合上，合上又拉开。老师发脾气，他反倒做鬼脸引起同学们的哈哈大笑。
试运用相关教育教学理论，说明这些学生上课做出这些动作的原因。如果你是教师，如何处理为好?
参考答案：
答案解析：

下列各项中，属于商业银行基本管理原则的有（　　）。

下列各项中，属于商业银行基本管理原则的有（　　）。A．盈利性原则 B．公平性原则 C．流动性原则 D．公开性原则 E．财政性原则

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设集合，集合，则集合=（　　）

设集合，集合，则集合=（　　）A．B．C．D．

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已知椭圆的短轴长是4，中心与抛物线y2＝4x的顶点重合，一个焦点与抛物线的焦点重合．求：(Ⅰ)椭圆的标准方程；(Ⅱ)椭圆

已知椭圆的短轴长是4，中心与抛物线y2＝4x的顶点重合，一个焦点与抛物线的焦点重合．求：(Ⅰ)椭圆的标准方程；(Ⅱ)椭圆的准线方程．

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已知{i，j，k}是单位正交基底，a＝i＋j，b＝－i＋j－k，则a·b＝（　　）

已知{i，j，k}是单位正交基底，a＝i＋j，b＝－i＋j－k，则a·b＝（　　）A．－1 B．1 C．0 D．2

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（ ）导致了商业用房市场调研的复杂性。

（ ）导致了商业用房市场调研的复杂性。A．商业用房赢利的不稳定性 B．交通运输状态对商业用房的影响巨大 C．人口密集度决定了商业用房的利润水平 D．对商

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