选择题:不同的归因对学生的学习有什么影响,如何指导学生进行积极归因?

题目内容:
不同的归因对学生的学习有什么影响,如何指导学生进行积极归因?
参考答案:

素质较差的生产要素,在长期内由于需求增加而获得的一种超额收入,称为( )

素质较差的生产要素,在长期内由于需求增加而获得的一种超额收入,称为( )选择一项:A. 经济租金B. 纯金C. 地租D. 一般准租金

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92. 气相色谱的分离原理是利用不同组分在两相间具有不同的 ( )(本题1.0分) A、 保留值

92. 气相色谱的分离原理是利用不同组分在两相间具有不同的 ( )(本题1.0分) A、 保留值 B、 柱效 C、 分配系数 D、 分离度

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研究者亲自观察受试者的言谈举止,以了解他们的心理活动。这种方法是 (    )(A)定期观察法(B)

研究者亲自观察受试者的言谈举止,以了解他们的心理活动。这种方法是 (    )(A)定期观察法(B)直接观察法(C)重点观察法(D)间接观察法

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在一定时期内对儿童的心理发展进行定期的系统的研究,以了解心理在时间上的实际变化。这一发展心理学研究的

在一定时期内对儿童的心理发展进行定期的系统的研究,以了解心理在时间上的实际变化。这一发展心理学研究的基本原则是 (  )(A)纵向研究(B)横断研究(

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