科学知识再生产的最主要途径是()。

科学知识再生产的最主要途径是()。单项选择题 A、社会科研机构的科研活动B、生产领域的应用C、学校教育D、市场推广

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教学策略是为了达到教学目的完成教学任务,而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程,它具有的

教学策略是为了达到教学目的完成教学任务,而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程,它具有的基本特征是()。单项选择题 A、客观性、综合性、可操作性B、外显性、整体性、灵活性C、简约性、客观性、整体

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患者,男,16岁。高热,惊痫抽搐,痰黄不易咳出,头痛,渐有角弓反张之势,舌红绛,脉数。医生处方中有羚羊角、钩藤、地龙、全蝎。

患者,男,16岁。高热,惊痫抽搐,痰黄不易咳出,头痛,渐有角弓反张之势,舌红绛,脉数。医生处方中有羚羊角、钩藤、地龙、全蝎。

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《义务教育法实施条例》属予()

《义务教育法实施条例》属予()单项选择题 A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章

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