单选题:在一节课内完成两项或两项以上教学任务的课属于( )。

题目内容:

在一节课内完成两项或两项以上教学任务的课属于( )。 A.单一课
B.选修课
C.综合课
D.活动课

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在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素,这种教育方式遵循了( )。

在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素,这种教育方式遵循了( )。 A.长善教失原则 B.疏导性原则 C.因材施教原则 D.严格要求与尊重

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下列属于可控的、内部的、不稳定的归因因素是( )。

下列属于可控的、内部的、不稳定的归因因素是( )。 A.努力 B.能力 C.工作难度 D.运气

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学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是( )。

学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是( )。 A.下位学习 B.上位学习 C.命题学习 D.并列结合学习

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输血时主要应考虑供血者的(  )

输血时主要应考虑供血者的(  )A.血清不使受血者的红细胞凝集 B.红细胞不被受血者的血清凝集 C.红细胞不发生叠连 D.血清不使受血者的血清凝固 E.以上都不

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关于肠内营养,下列叙述错误的是(  )

关于肠内营养,下列叙述错误的是(  )A.肠内营养常需经导管输入 B.营养液的输入应缓慢 C.为方便使用,应一次大量推注营养液 D.肠内营养的并发症包括腹胀和腹

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