选择题:不断地从言语作品中勾稽出富有丰富的语言现象,在现象的多次重复中发现规律。这符合语文课程知识的教学原则 题目分类:安阳师范学院-小学教育专业-语文教育及课程研究 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 不断地从言语作品中勾稽出富有丰富的语言现象,在现象的多次重复中发现规律。这符合语文课程知识的教学原则 A 语理静态描述与语用动态阐释相结合B 从言语现象中激活言语规律C 在言语实践中综合应用和体验D 分散累积与集中整合相结合 参考答案:
学校管理者在学校管理过程中能根据管理条件的不断变化,及时收集信息,注意反馈,保持充分弹性,有效调整管 学校管理者在学校管理过程中能根据管理条件的不断变化,及时收集信息,注意反馈,保持充分弹性,有效调整管理状态的行为准则称为( ) (分数:2 分)A 效益性原则B 分类:安阳师范学院-小学教育专业-语文教育及课程研究 题型:选择题 查看答案
若基本可行解中非0变量的个数( )于约束条件的个数时,就会出现退化解 若基本可行解中非0变量的个数( )于约束条件的个数时,就会出现退化解 分类:安阳师范学院-小学教育专业-语文教育及课程研究 题型:选择题 查看答案
第二次世界大战初期,美国为了满足对外扩张和输出大量商品的需要,在 国际贸易领域美国积极推动国际贸易的 第二次世界大战初期,美国为了满足对外扩张和输出大量商品的需要,在 国际贸易领域美国积极推动国际贸易的自由化, 1947年美国推动23国签署 了A 布雷顿森林协定 分类:安阳师范学院-小学教育专业-语文教育及课程研究 题型:选择题 查看答案