选择题:重视社会交互作用和文化在知识理解和意义建构中的作用,认为儿童认知能力的发展不仅是一个个体的过程,还是

题目内容:
重视社会交互作用和文化在知识理解和意义建构中的作用,认为儿童认知能力的发展不仅是一个个体的过程,还是一个社会和文化的过程,具有这一基本特征的建构主义教学模式是
A、情境教学
B、支架式教学
C、随机访问教学
D、协作教学
参考答案:

8 备抵账户与被调整账户两者之间: ( )A用途相同 B

8 备抵账户与被调整账户两者之间: ( )A用途相同 B性质相同 C结构不同 D余额方向不同

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下列各项经济业务中,能引起资金总额变更的有: ( )A用银行借款购入货物

下列各项经济业务中,能引起资金总额变更的有: ( )A用银行借款购入货物 B用银行存款归还欠款 C用现金购入办公用品D收到

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科学---技术---社会课程(STS课程)属于A、学科本位综合课程B、分科课程C、儿童本位综合课程D

科学---技术---社会课程(STS课程)属于A、学科本位综合课程B、分科课程C、儿童本位综合课程D、社会本位综合课程

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当工件的弯曲线与板料的纤维方向垂直时,可具有较大的最小相对弯曲半径

当工件的弯曲线与板料的纤维方向垂直时,可具有较大的最小相对弯曲半径

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