选择题：2. “能掌握一定的秩序和变化规律,发展构思、构图能力”体现了儿童美术教育中的( )(本题2.0分)

题目内容：

2. “能掌握一定的秩序和变化规律,发展构思、构图能力”体现了儿童美术教育中的( )(本题2.0分)
A. 审美情感目标
B. 审美创造目标
C. 审美认知目标
D. 审美表现目标

参考答案：

60年代初，郭小川尝试以严密整齐的长句句式，用反复咏叹、铺排渲染的方式，来抒发开阔热烈的情思，被称为

60年代初，郭小川尝试以严密整齐的长句句式，用反复咏叹、铺排渲染的方式，来抒发开阔热烈的情思，被称为“ ”。

下列不属于赵树理的作品有A 《小二黑结婚》B 《李有才板话》C 《山乡巨变》D 《暴风骤雨》E 《倾城之恋》

我国古代德育批判继承的基本出发点和目标是建立( ) A.中国现代德育体系B.中国社会主义现代德育体系 C.中国社会主义德育体系 D.共产主义德育体系