选择题：在“探究保护色的形成过程”这一内容的教学中，教师尽量避免对学生的实验设计进行直接评判，而是组织学生讨论实验设计方案。该教学方式可以（）。①发挥学生的主体性②

题目内容：

在“探究保护色的形成过程”这一内容的教学中，教师尽量避免对学生的实验设计进行直接评判，而是组织学生讨论实验设计方案。该教学方式可以（）。

①发挥学生的主体性②节省大量教学时间

③利于过程性评价④建立宽松的氛围

⑤利于教师管理课堂⑥简化教学过程

A.①③④

B.②⑤⑥

C.①③⑤

D.④⑤⑥

参考答案：

答案解析：

李某很有绘画天赋，他的画多次在儿童画展上获奖。有家出版社计划出版《儿童优秀美术作品选》，经该学校老师的推荐，李某署名。但出版印刷时，作品只有“××学校供稿字样”

李某很有绘画天赋，他的画多次在儿童画展上获奖。有家出版社计划出版《儿童优秀美术作品选》，经该学校老师的推荐，李某署名。但出版印刷时，作品只有“××学校供稿字样”。李某家长知道后，就找到出版社索要样书、

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