题目内容：
简述促进公共政策评估的途径
参考答案：
选择题：简述促进公共政策评估的途径
- 题目分类：河南农业大学-行政管理-公共政策
- 题目类型：选择题
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显性课程
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间接教学中幼儿的学习方式以_________________学习为主。
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甲、乙两个工厂生产同一种零件，设甲厂、乙厂的次品率分别为0.1、0.15．现从由甲厂、乙厂的产品分别
甲、乙两个工厂生产同一种零件，设甲厂、乙厂的次品率分别为0.1、0.15．现从由甲厂、乙厂的产品分别占60%、40%的一批产品中随机抽取一件。抽到次品的概率为
高层管理人员是企业的( )。
高层管理人员是企业的( )。A 影响者B 掌舵人C 控制者D 执行者
、教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断进行计划、检查、评
、教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断进行计划、检查、评价、反馈的控制和调节的活动称为（ ）。A 教学控制B