判断题:分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此,比班级授课制优越。()

题目内容:
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此,比班级授课制优越。()
判断题

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坚持社会主义方向,是我国教育目的的()

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在通常情况下,课堂气氛可分为哪几种类型?()

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