题目内容：
罗森塔尔效应反映了（ ）是教师上好课的关键。
A．内容正确 B．方法恰当
C．目的明确
D．情感深厚
参考答案：
答案解析：
单选题：罗森塔尔效应反映了（ ）是教师上好课的关键。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
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B．方法恰当
C．目的明确
D．情感深厚
B．方法恰当
C．目的明确
D．情感深厚
教学反思的过程一般为（ ）
教学反思的过程一般为（ ）A．具体经验→观察分析→抽象的重新概括→积极的验证 B．观察分析→具体经验→抽象的重新概括→积极的验证 C．具体经验→观察分析→积极
学生自我教育、自我发展的基层单位是（ ）
学生自我教育、自我发展的基层单位是（ ）A．班集体 B．班委会 C．学生会 D．课外活动小组
“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法（ ）
“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法（ ）A．榜样示范法 B．说服教育法 C．陶冶教育法 D．品德评价
道德认知发展的关键是（ ）
道德认知发展的关键是（ ）A．道德概念的掌握 B．道德信念的确立 C．道德评价能力的形成 D．道德意识的形成
美国心理学家（ ）的研究证明，人的道德认知的发展经历了从前习俗水平到习俗水平，再到后习俗水平的发展过程。
美国心理学家（ ）的研究证明，人的道德认知的发展经历了从前习俗水平到习俗水平，再到后习俗水平的发展过程。A．柯尔伯格 B．苛勒 C．艾宾浩斯 D．冯特