奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（）

奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（）A 刺激与反应之间联结的形成B 学习习惯的养成C 新旧知识之间建立起非人为的与实质性的联系D 知觉的重新组织

分类：河南理工大学-会计学-概率与数理统计  题型：选择题
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在“Cache－主存－辅存”三级存储体系中，“Cache－主存”结构与“主存－辅存”结构的引入各为了

在“Cache－主存－辅存”三级存储体系中，“Cache－主存”结构与“主存－辅存”结构的引入各为了解决什么问题？

分类：河南理工大学-会计学-概率与数理统计  题型：选择题
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