既是海上画派的代表人物。又曾担任西泠印社首位社长的艺术家是(  )。

既是海上画派的代表人物。又曾担任西泠印社首位社长的艺术家是(  )。 A.吴昌硕 B.赵之谦 C.任伯年 D.虚谷

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依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,“造型·表现”学习领域教学需要达成的目标是什么?

依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,“造型·表现”学习领域教学需要达成的目标是什么?

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请按所提供的教材设计1课时的教学简案。 (1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。 (2)根据需要选择和处理教材内容。 (

请按所提供的教材设计1课时的教学简案。 (1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。 (2)根据需要选择和处理教材内容。 (3)恰当设定本课的教学目标,教学重

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针对《用一根线散步——室内线描写生》一课,不合适的教学方法是(  )。

针对《用一根线散步——室内线描写生》一课,不合适的教学方法是(  )。 A.让学生临摹经典的明暗素描作品 B.教师局部示范,学生尝试运用创作 C.通过欣赏引导学

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《手绘图像——物象的多视角表达》一课教学目标表达为合适的是(  )。

《手绘图像——物象的多视角表达》一课教学目标表达为合适的是(  )。 A.学会制作立体纸模型 B.认知立体主义的绘画风格 C.学会物体的多方位观察方法,初步了解

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