波利亚在“怎样解题表”中,将解题过程分为

波利亚在“怎样解题表”中,将解题过程分为 A. 了解问题、拟定计划、实现计划三大步骤 B. 了解问题、拟定计划、实现计划和回顾四大步骤 C. 读题、解题

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学生上课用文字、数字、图形等符号来记录老师讲课内容,这些符号被称为A.信息B.数据C.消息D.信号

学生上课用文字、数字、图形等符号来记录老师讲课内容,这些符号被称为A.信息B.数据C.消息D.信号

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数学教育评价的常见模式有()。

数学教育评价的常见模式有()。 A. 目标本位评价模式 B. 形成性评价模式 C. 实验定向评价模式 D. 回应性评价模式

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帕斯卡加法机采用的数制是()。A.二进制B.八进制C.十进制D.十六进制

帕斯卡加法机采用的数制是()。A.二进制B.八进制C.十进制D.十六进制

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