选择题:统计分组有多种类型,可以按照(),将其分为类型分组、结构分组和分析分组。A. 分组标志的多少B. 分

题目内容:
统计分组有多种类型,可以按照(),将其分为类型分组、结构分组和分析分组。
A. 分组标志的多少
B. 分组标志性质的不同
C. 分组作用和任务的差异
D. 分组组织方式的不同
参考答案:

下列哪些不属于我国中小学常用的教学方法?A. 讲授法B. 谈话法C. 演示法D. 实践法

下列哪些不属于我国中小学常用的教学方法?A. 讲授法B. 谈话法C. 演示法D. 实践法

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学科的概念主要有下列哪些?A. 有一定教学目标B. 从某门科学中选择基本事实、基本概念、基本原理C.

学科的概念主要有下列哪些?A. 有一定教学目标B. 从某门科学中选择基本事实、基本概念、基本原理C. 按照一定逻辑——心理顺利重新组织D. 是一种新的知识体系

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在统计分析中,平均指标具有重要的作用,主要体现在()。A. 反映总体各单位变量分布的集中趋势和一般水平B. 便于比较同类现象在不同单位间的发展水平C. 能够比较

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“这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子就都会错。”这里的“扣扣子”是指()。A.

“这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子就都会错。”这里的“扣扣子”是指()。A. 人生观B. 世界观C. 法治观D. 正确的价值观

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在对法律问题的思考与处理上,应当坚持()优先原则。A. 道德思维B. 经济思维C. 政治思维D. 法

在对法律问题的思考与处理上,应当坚持()优先原则。A. 道德思维B. 经济思维C. 政治思维D. 法律思维

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