题目内容：
进行艾滋病教育时，大、中学生是（ ）。
A．高危人群 B．重点人群
C．一般人群
D．普通人群
E．特殊人群
参考答案：
答案解析：
单选题：进行艾滋病教育时，大、中学生是（ ）。
- 题目分类：公卫助理医师
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．重点人群
C．一般人群
D．普通人群
E．特殊人群
B．重点人群
C．一般人群
D．普通人群
E．特殊人群
健康促进规划的过程评价主要关注（ ）。
健康促进规划的过程评价主要关注（ ）。 A．计划是否完善、合理、可行 B．项目活动的数量、质量、效率 C．目标人群知识、态度、信念的变化 D．目标人群健康状况
关于计划实施组织机构组成成分，哪种说法是不正确的（ ）。
关于计划实施组织机构组成成分，哪种说法是不正确的（ ）。 A．领导机构、执行机构必不可少 B．政策支持与否对项目实施工作无很大影响 C．即便是国际项目，也必须
确定计划目标的总体目标时应首先考虑或回答（ ）。
确定计划目标的总体目标时应首先考虑或回答（ ）。 A．首先考虑三个“w”和两个“H” B．知识、态度、信仰和信念的变化情况 C．人体健康状况有无改变及改变程度
效度是指（ ）。
效度是指（ ）。 A．测器的稳定性 B．测器的可靠性 C．测器的准则 D．与研究目的的准确度 E．以上都是
观察法收集资料的特点是（ ）。
观察法收集资料的特点是（ ）。 A．收集社会现象的方法 B．收集非语言资料的方法 C．间接的资料收集方法 D．节省时间不用记录 E．不准确的资料收集方法