选择题:皮亚杰的道德认知发展理论认为,儿童道德认识发展经历了以下几个阶段( )

题目内容:
皮亚杰的道德认知发展理论认为,儿童道德认识发展经历了以下几个阶段( ) A 前习俗阶段、习俗阶段和后习俗阶段
B 前道德阶段、他律道德阶段和自律道德阶段
C 惩罚和服从的取向阶段、工具性的相对主义取向阶段、好男孩-好女孩的取向阶段、法律和秩序取向阶段、社会契约的取向阶段和普遍的道德原则取向阶段
D 他律阶段、好孩子阶段和自律阶段

参考答案:

教育研究的进程可以划分为两个阶段,划分的显著标志是20世纪初德国教育家________和______

教育研究的进程可以划分为两个阶段,划分的显著标志是20世纪初德国教育家________和________创立了实验教育学。

查看答案

柯尔伯格的道德认知发展理论认为,个体的道德判断发展经历了以下几个阶段( )。

柯尔伯格的道德认知发展理论认为,个体的道德判断发展经历了以下几个阶段( )。A 好男孩-好女孩的取向、法律和秩序取向、惩罚和服从的取向、工具性的相对主义取向、

查看答案