选择题:在报道冲突的背景情况时,平衡(不偏不倚)的立场特别重要。一定不能蓄意地操纵事实以有利于一方的观点,每一方的观点都应该被公正地报道。然而,这种平衡的概念并不意味着尽量以一种公正的方式去隐藏或掩饰某种不公正是正当的。如果所有的媒介都接受这种对平衡报道的不正当解释,那么公众将会得到一种重要印象,就是冲突的每一方都有基于其自身的平等的衡量公正的标准,这是和我们的生活经验与常识相矛盾的。下列最能够表达上述论证的主要观点的是_______________。

题目内容:
在报道冲突的背景情况时,平衡(不偏不倚)的立场特别重要。一定不能蓄意地操纵事实以有利于一方的观点,每一方的观点都应该被公正地报道。然而,这种平衡的概念并不意味着尽量以一种公正的方式去隐藏或掩饰某种不公正是正当的。如果所有的媒介都接受这种对平衡报道的不正当解释,那么公众将会得到一种重要印象,就是冲突的每一方都有基于其自身的平等的衡量公正的标准,这是和我们的生活经验与常识相矛盾的。下列最能够表达上述论证的主要观点的是_______________。

A. 平衡的报道向公众提供一个事件的背景,其中冲突的所有各方都有平衡的为自己辩护的权利
B. 我们的生活经验表明,确实存在由于不公正而引起冲突的事例,其中一方明显是错误的
C. 平衡的报道是无法实现的理想,因为对平衡的判断必然是主观的
D. 平衡的报道要求无偏见地揭露所发生的不公正现象,就像公正地报道冲突各方的观点一样
参考答案:
答案解析:

春秋霸主中,属于长江流域的诸侯国有( )。①楚庄王②齐桓公③勾践④晋文公

春秋霸主中,属于长江流域的诸侯国有( )。①楚庄王②齐桓公③勾践④晋文公A.①② B.②③ C.①③ D.③④

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培养设计系学生的审美情趣是很重要的,因此学校应该为设计系学生开设中西方艺术史课程。下列选项如果为真,最能削弱上述结论的是----------。

培养设计系学生的审美情趣是很重要的,因此学校应该为设计系学生开设中西方艺术史课程。 下列选项如果为真,最能削弱上述结论的是----------。A. 修习过中西方艺术史课程的学生与未修习该课程的学生在审美情趣上无显著差异。 B. 有没有审美情趣对于学生能否设计出优秀的作品关系不大 C. 学生在课程学习中的努力程度与设计出的作品的精美程度成正比 D. 并不是所有学习过中西方艺术史课程的学生均能成为杰出的设计师

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张明的家离学校4千米,他每天早晨骑自行车上学,以20千米/时的速度行进,恰好准时到校。一天早晨,因为逆风,他提前0.2小时出发,以10千米/时的速度骑行,行至离学校2.4千米处遇到李强,他俩互相鼓励,加快了骑车的速度,结果比平时提前5分24秒到校。他遇到李强之后每小时骑行多少千米?( )

张明的家离学校4千米,他每天早晨骑自行车上学,以20千米/时的速度行进,恰好准时到校。一天早晨,因为逆风,他提前0.2小时出发,以10千米/时的速度骑行,行至离学校2.4千米处遇到李强,他俩互相鼓励,加快了骑车的速度,结果比平时提前5分24秒到校。他遇到李强之后每小时骑行多少千米?( )A.16 B.18 C.20 D.22

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中国对外政策的根本准则是( )。

中国对外政策的根本准则是( )。A.和平共处五项原则 B.独立自主 C.不称霸 D.维护世界和平,促进人类共同繁荣和发展

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甲、乙两人同时上山砍柴,甲花了6个小时砍了一担柴,乙砍了一段时间后觉得刀比较钝,于是下山磨了一次刀,磨刀加上上下山共花了一个小时,磨完之后效率提升了50%,总共也花费了6个小时砍了同样多的一担柴,如果甲、乙两人磨刀之前的效率是相同的,则乙磨刀之前已经砍了( )个小时柴。

甲、乙两人同时上山砍柴,甲花了6个小时砍了一担柴,乙砍了一段时间后觉得刀比较钝,于是下山磨了一次刀,磨刀加上上下山共花了一个小时,磨完之后效率提升了50%,总共也花费了6个小时砍了同样多的一担柴,如果甲、乙两人磨刀之前的效率是相同的,则乙磨刀之前已经砍了( )个小时柴。A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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