题目内容：
从作用表现形式的角度，学前教育功能可以分为( )A.个人功能和社会功能
B.基本功能和派生功能
C.显性功能和隐性功能
D.现实功能和潜在功能
参考答案：
选择题：从作用表现形式的角度，学前教育功能可以分为( )A.个人功能和社会功能B.基本功能和派生功能C.显性
- 题目分类：安阳师范学院-学前教育原理
- 题目类型：选择题
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A.个人功能和社会功能
B.基本功能和派生功能
C.显性功能和隐性功能
D.现实功能和潜在功能
A.个人功能和社会功能
B.基本功能和派生功能
C.显性功能和隐性功能
D.现实功能和潜在功能
(多选题) 在确定优先级的紧迫系数法下，下列说法正确的有（ ）。(本题1.5分) A、 CR>0，已
(多选题) 在确定优先级的紧迫系数法下，下列说法正确的有（ ）。(本题1.5分) A、 CR>0，已经拖期 B、 CR=1，剩余时间恰好够用 C、 CR D、
33. Though quick-tempered, he is a good man, _____
33. Though quick-tempered, he is a good man, ______.(本题2.0分)A、 in no wayB、 in th
12. Unfortunately we had a ______ tire on the way
12. Unfortunately we had a ______ tire on the way to the party.(本题2.0分)A、 emptyB
(多选题) 订货点法需要确定的主要参数有（）。(本题1.5分) A、 订货点数量 B、 订货点批量
(多选题) 订货点法需要确定的主要参数有（）。(本题1.5分) A、 订货点数量 B、 订货点批量 C、 订货点时间 D、 订货地点
处事谨慎,细腻,内向,优有柔寡断的人应该是属于 ( )气质。(本题2.0分) A、 胆汁质 B、 多
处事谨慎,细腻,内向,优有柔寡断的人应该是属于 ( )气质。(本题2.0分) A、 胆汁质 B、 多血质 C、 粘液质 D、 抑郁质