题目内容：
“突然、忽然、猛然”三个词的词性分别是（ ）。A. 副词、形容词、副词 B. 形容词、副词、副词
C. 副词、形容词、形容词 D. 形容词、形容词、副词
参考答案：
选择题：“突然、忽然、猛然”三个词的词性分别是（ ）。A. 副词、形容词、副词 B. 形容词、
- 题目分类：小学教育
- 题目类型：选择题
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A. 副词、形容词、副词 B. 形容词、副词、副词
C. 副词、形容词、形容词 D. 形容词、形容词、副词
A. 副词、形容词、副词 B. 形容词、副词、副词
C. 副词、形容词、形容词 D. 形容词、形容词、副词
某大学教师在教学工作中编写了一本教材，该教材属于（ ）A.职务作品 B.法人作品 C.合作作品 D.
某大学教师在教学工作中编写了一本教材，该教材属于（ ）A.职务作品 B.法人作品 C.合作作品 D.委托作品
“互补分布”说的是音位变体的分布状况。（ ）
“互补分布”说的是音位变体的分布状况。（ ）
25. (填空题) 苛勒等人通过著名的黑猩猩实验,对学习中个体产生变化的实质及原因做出了解释,他认为
25. (填空题) 苛勒等人通过著名的黑猩猩实验,对学习中个体产生变化的实质及原因做出了解释,他认为,学习是通过___过程实现的。(本题4.0分)
美国学者戴顿认为教材具有呈现、解释、形象化和（ ）四种功能。A.工具性B.参照C.组织训练技能D.
美国学者戴顿认为教材具有呈现、解释、形象化和（ ）四种功能。A.工具性B.参照C.组织训练技能D.意识形态
第二类换元法求∫√ x2-a2dx(a＞0)时，合适的代换是A.x=a sec tBCD
第二类换元法求∫√ x2-a2dx(a＞0)时，合适的代换是A.x=a sec tBCD