少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。()

少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。()判断题 对错

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神经元可分为( )等几种。

神经元可分为( )等几种。

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行为主义的创始人是( )。

行为主义的创始人是( )。

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人格结构动力理论的典型代表是( )。

人格结构动力理论的典型代表是( )。

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德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾,这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。

德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾,这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。单项选择题 A、学生已有的品德水平B、教师的道德教育水平C、学生被期望的品德发展水平D、社会的整体道德水平

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