在PWM逆变电路的相电压正弦波调制信号中叠加适当的3次谐波,使之成为鞍形波的目的在于

在PWM逆变电路的相电压正弦波调制信号中叠加适当的3次谐波,使之成为鞍形波的目的在于 A.消除谐波分量B.包含幅值更大的基波分量C.减少开关次数D.削弱直流分量

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在教育学史上,被认为是“现代教育学之父”的学者是 ( ) A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.福禄倍

在教育学史上,被认为是“现代教育学之父”的学者是 ( ) A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.福禄倍尔

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一般认为交变频输出的上限频率( )

一般认为交变频输出的上限频率( ) A.与电网有相同的频率B.高于电网频率C.可达电网频率的80%D.约为电网频率的1/2~1/3

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前苏联心理学家( )揭示:“教育对儿童的发展起主导和促进作用,但需要确定儿童发展的两种水平”。 A

前苏联心理学家( )揭示:“教育对儿童的发展起主导和促进作用,但需要确定儿童发展的两种水平”。 A.维果茨基B.马卡连柯 C.凯洛夫D.蒙台梭利

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