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一种概括化的课程设计思路，属于课程设计的方法论是指：A 课程实施B 目标模式C 课程设计的理论模式D 过程模式

分类：安阳师范学院-学前教育-幼儿教育心理学  题型：选择题
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在假设检验问题中，犯第一类错误的概率α的意义是（ ）

在假设检验问题中，犯第一类错误的概率α的意义是（ ）A 在H0不成立的条件下，经检验H0被拒绝的概率B 在H0不成立的条件下，经检验H0被接受的概率C 在H00

分类：安阳师范学院-学前教育-幼儿教育心理学  题型：选择题
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关于我国当前师幼互动行为的负向功能，以下错误的表达是（ ）

关于我国当前师幼互动行为的负向功能，以下错误的表达是（ ）A 不利于幼儿的社会适应性发展B 不利于发挥幼儿的主动性和创造性C 不利于幼儿情感的健康发展D 不利

分类：安阳师范学院-学前教育-幼儿教育心理学  题型：选择题
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