选择题:教育目的的个体本位论认为在教育目的的制定中,个人的价值高于社会的价值,其主要的代表有:

题目内容:

教育目的的个体本位论认为在教育目的的制定中,个人的价值高于社会的价值,其主要的代表有:

A. 美国的杜威
B. 法国的卢梭
C. 前苏联的维果茨基
D. 中国的陶行知
参考答案:

如下图,杆件是边长为10mm的方形截面,请问2-2截面上的应力是( )

如下图,杆件是边长为10mm的方形截面,请问2-2截面上的应力是( )A、 100MPaB、 -100MPaC、 100PaD、 -100Pa

查看答案

两个预应力混凝土构件,分别长20m和12m,后张法施工,采用相同的锚具,长20m的构件由锚具变形引起

两个预应力混凝土构件,分别长20m和12m,后张法施工,采用相同的锚具,长20m的构件由锚具变形引起的预应力损失比长12m构件的损失要大。( )×√

查看答案

为了保证小组教学的活动质量,教师应首先考虑的因素是:( )

为了保证小组教学的活动质量,教师应首先考虑的因素是:( ) A. 进行分组 B. 随机选题 C. 周密计划 D. 布置任务

查看答案