简答题：义务教育课程标准实验教科书(冀教版)三年级科学下册《身边的材料》。

题目内容：
义务教育课程标准实验教科书(冀教版)三年级科学下册《身边的材料》。
参考答案：
答案解析：

以五年级下册《异分母分数加、减法》为例，请具体分析学生的学习起点、教学重点、教学难点，并制作这一课的教学设计(简案)。

以五年级下册《异分母分数加、减法》为例，请具体分析学生的学习起点、教学重点、教学难点，并制作这一课的教学设计(简案)。

分类：小学教育教学知识与能力  题型：简答题
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在阅读教学中进行读写结合，是提高学生习作能力的一种有效方法。请结合自己的教学实践，拟一份教学设计。

在阅读教学中进行读写结合，是提高学生习作能力的一种有效方法。请结合自己的教学实践，拟一份教学设计。

分类：小学教育教学知识与能力  题型：简答题
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冬季到了，小朋友们的食欲大增，今天午餐吃白米饭、红烧鱼、排骨萝卜汤、素炒青菜、教师关上了门窗。生活老师洗好手，做好餐桌的

冬季到了，小朋友们的食欲大增，今天午餐吃白米饭、红烧鱼、排骨萝卜汤、素炒青菜、教师关上了门窗。生活老师洗好手，做好餐桌的桌面消毒，和小朋友们一起摆放好餐具、毛巾

分类：小学教育教学知识与能力  题型：简答题
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