选择题：幼小衔接

由于幼儿教师工作的对象是活生生的独一无二的个体,加上教育情境的复杂,意外情形时有出现,教无定法,表明教师劳动过程具有A、全面性B、主体性C、长期性D、创造性

心火亢盛证、肝火亢盛证、肺热炽盛证、胃热炽盛证等，其本质都是实热证，只是各脏（腑）的主症不同。

过程型激励理论是从激励的（ ）出发（即需要的未满足这一过程出发），对激励问题加以研究的理论。 A.起始过程 B.结果过程 C.情境过程 D.中间

学前儿童美育的主要内容是A、自然美育B、生活美育C、艺术美育D、情感美育

3 ．汽包是加热、蒸发和_____三个过程的连接枢纽和分界；