选择题：（童年6/7～11/12岁期）

  • 题目分类：教育学
  • 题目类型：选择题
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题目内容：

（童年6/7～11/12岁期）

小学教育阶段

人生发展的奠基阶段；

大脑发育基本成熟

适度安排学习任务，避免劳累过度

由具体形象思维逐渐过渡到抽象逻辑思维

逐渐学会根据社会道德规范对自己和他人行为进行评价，带有很浓厚的个人感情色彩

对老师的评价十分敏感

情感具有浅显性和易变性，感情外露不会掩饰，且情感相对不稳定

意志力比较薄弱，对自己的行为缺乏约束力



接受教育的黄金期

注重发展学生的基础性学力

把学生的监控和体质增强作为主要任务

开展丰富的集体活动

回答
参考答案：

发展社会主义先进文化，就是发展（ ）、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。选择一

发展社会主义先进文化，就是发展（ ）、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。选择一项：A. 面向信息化B. 面向智能化C. 面向群众D. 面向

分类：教育学  题型：选择题
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分类：教育学  题型：选择题
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分类：教育学  题型：选择题
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维纳认为（ ）是人们在解释成功或失败时知觉到的几种主要原因。A)兴趣B)能力C)努力D)任务难度E)运气

分类：教育学  题型：选择题
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新中国成立之初，面对美苏争霸，美国到处挥舞“核大棒”的严峻国际局势，党中央果断决定研制“两弹一星”，重点突破国防尖端科学技术，增强我国国防力量。“两弹一星”不包

分类：教育学  题型：选择题
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