实践是认识发展的动力,主要表现在( )

实践是认识发展的动力,主要表现在( )A A.实践不断提出新的认识课题B B.实践不断为认识发展提供经验材料C C..实践不断为人们提供新的认识工具D D.实践

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“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流"这两种观点是()

“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流"这两种观点是()A A.前者是辩证法,后者诡辨论B B.前者是形而上学,后者是辩证法C C.是相同的

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