判断题：德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。

题目内容：
德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。
参考答案：
答案解析：

教育者对学生进行系统的马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的教育，并有目的地组织学生开展道德实践活动，这符合中学德

教育者对学生进行系统的马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的教育，并有目的地组织学生开展道德实践活动，这符合中学德育（　　）的原则。 A．知行统一 B．因

分类：中学教育知识与能力  题型：判断题
查看答案

系统脱敏法是由（　　）创立和发展的。

系统脱敏法是由（　　）创立和发展的。 A．埃利斯 B．罗杰斯 C．沃尔帕 D．弗洛伊德

分类：中学教育知识与能力  题型：判断题
查看答案

多血质的人较难形成（　　）。

多血质的人较难形成（　　）。 A．忍耐与坚持 B．自制与细心 C．主动与果断 D．勇敢与灵活

分类：中学教育知识与能力  题型：判断题
查看答案

人格结构的核心成分是（　　）。

人格结构的核心成分是（　　）。 A．能力 B．气质 C．性格 D．兴趣

分类：中学教育知识与能力  题型：判断题
查看答案

材料：学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书，平时几乎从不花时间来复习老师在课堂讲的教学内容。复习时，小王常常是课本

材料：学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书，平时几乎从不花时间来复习老师在课堂讲的教学内容。复习时，小王常常是课本上有什么内容就看什么内容，什么内容在前就

分类：中学教育知识与能力  题型：判断题
查看答案