布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括( )。

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此时最适当的治疗方法为(  )。

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如继续观察,最可能发生(  )。

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“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现( )。

“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现( )。

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