选择题:想吃糖又怕胖;想考个好学校,又怕报名的人太多,竞争太激烈考不上的矛盾心理属于( )。(本题2.0分)

题目内容:
想吃糖又怕胖;想考个好学校,又怕报名的人太多,竞争太激烈考不上的矛盾心理属于( )。(本题2.0分)
A、 双趋式冲突
B、 双避式冲突
C、 趋避式冲突
D、 双重趋避式冲突
参考答案:

(多选题) 《诗经》内容丰富广阔,主要有( )(本题4.0分) A、 社会政治诗 B、 情爱诗

(多选题) 《诗经》内容丰富广阔,主要有( )(本题4.0分) A、 社会政治诗 B、 情爱诗 C、 史诗 D、 写景诗 E、 农事诗

查看答案

( )是西汉作家王褒所写的咏物赋。(本题2.0分) A、 《鹦鹉赋》 B、 《洞萧赋》 C、 《

( )是西汉作家王褒所写的咏物赋。(本题2.0分) A、 《鹦鹉赋》 B、 《洞萧赋》 C、 《归田赋》 D、 《芜城赋》

查看答案

20. 人文教育实际上是一种( ),它以个体的心性完善为最高目标,体现的主要是以个人发展需要为标准的

20. 人文教育实际上是一种( ),它以个体的心性完善为最高目标,体现的主要是以个人发展需要为标准的教育价值观。(本题3.5分)A、 民主教育B、 自由教育C、

查看答案

15. 衡量人的发散思维的指标主要是思维的流畅性、变通性和( )。(本题3.5分)A、 指向性B、

15. 衡量人的发散思维的指标主要是思维的流畅性、变通性和( )。(本题3.5分)A、 指向性B、 求同性C、 反应性D、 独创性

查看答案