法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著,系统地阐述了他的自然主义教育思想,这部教育名著是( )

法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著,系统地阐述了他的自然主义教育思想,这部教育名著是( )A.《理想国》 B.《巨人传》 C.《教育论》 D.《爱弥儿》

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A.骨的延迟愈合B.神经损伤C.血管损伤D.骨的缺血性坏死E.骨筋膜室综合征

A.骨的延迟愈合 B.神经损伤 C.血管损伤 D.骨的缺血性坏死 E.骨筋膜室综合征腓骨头骨折易引起

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为更好实施素质教育,丰富学生的在校课余生活,充分促进学生的特长与能力协调发展,学校组织了音乐、美术、科技、劳技等各种兴趣小组。学生兴趣小组的纪律主要是()。

为更好实施素质教育,丰富学生的在校课余生活,充分促进学生的特长与能力协调发展,学校组织了音乐、美术、科技、劳技等各种兴趣小组。学生兴趣小组的纪律主要是()。 A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律 C.任务促成的纪律 D.自我促成的纪律

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以眩晕欲仆,肢体震颤,步履不稳,舌红脉弦有力属于( )

以眩晕欲仆,肢体震颤,步履不稳,舌红脉弦有力属于( )A.肝阳上亢证 B.血虚生风证 C.阴虚动风证 D.热极生风证 E.肝阳化风证

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“仁言不如仁声(音乐)之入人深也”体现的德育方法是()。

“仁言不如仁声(音乐)之入人深也”体现的德育方法是()。A.榜样法 B.陶冶法 C.锻炼法 D.说服法

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