选择题:A.血府逐瘀汤加减B.瓜蒌薤白半夏汤合桃红四物汤加减C.当归四逆汤合苏合香丸加减D.补阳还五汤加减E.生脉散合左归饮加减

  • 题目分类:医师类
  • 题目类型:选择题
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题目内容:
A.血府逐瘀汤加减
B.瓜蒌薤白半夏汤合桃红四物汤加减
C.当归四逆汤合苏合香丸加减
D.补阳还五汤加减
E.生脉散合左归饮加减
治疗急性心肌梗死痰瘀互结证,应首选( )
参考答案:

()将教育目标分为认知、情感、动作技能三类。

()将教育目标分为认知、情感、动作技能三类。 A.布鲁姆 B.奥苏伯尔 C.加涅 D.皮亚杰

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前壁心肌梗死并发短阵室速

前壁心肌梗死并发短阵室速 A.地尔硫(硫氮酮) B.洋地黄 C.阿托品 D.利多卡因 E.胺碘酮

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学校作业越难,学习就越有效。有了这样的训练,学生在以后的学习和工作中受益无穷。这体现的是( )的基本观点。

学校作业越难,学习就越有效。有了这样的训练,学生在以后的学习和工作中受益无穷。这体现的是( )的基本观点。A.形式训练说 B.相同要素说 C.概括说 D.奥苏伯尔的认知观

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病人肝经火盛而便秘溲赤,烦躁易怒,宜选用

病人肝经火盛而便秘溲赤,烦躁易怒,宜选用A、大黄 B、甘遂 C、芦荟 D、夏枯草 E、大戟

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“灰心丧气”“见花落泪”“对月伤神”的情绪状态是(  )。

“灰心丧气”“见花落泪”“对月伤神”的情绪状态是(  )。 A.心境 B.激情 C.抑郁 D.焦虑

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