二、考题解析
【教学过程】
环节一:导入新课
教师播放“国家宝藏”的视频。引导学生观看,并提问视频中的展示的是什么作品?
学生思考回答
教师总结:踏歌图,教师继续提问画家如何用他的画笔来表现《踏歌图》的“寄情于景”的情怀的?引出课题——《踏歌图》
环节二:作品赏析
(一)直观感知
教师播放幻灯片画家人物图像,引导找出《踏歌图》的对于画家,并说一说对他的了解?
学生积极观察并回答。题目来源于考生回忆
教师总结:马远南宋绘画大师,字遥父,号钦山,祖籍河中(今山西永济),生长在钱塘(今浙江杭州)。出身绘画
分类:医师类