一、考题回顾
题目:《单摆》
内容
3.基本要求:
(1)有实验的要讲清楚实验过程。
(2)试讲过程中要有设问环节。
(3) 10 分钟内完成试讲。
二、考题解析
【教学过程】
环节一:新课导入
教师讲述18岁时伽利略在教堂观察吊灯振动,发现吊灯振动周期相同,惠更斯根据这一原理制作出第一个摆钟的历史故事进行导入。
环节二:新课讲授
(一)单摆的认识
教师在铁架台上利用细线悬挂一小铁球,摆动小铁球,学生结合教材明确什么是单摆。
单摆:一根不可伸长的细绳,一端固定,另一端与小球相连,如果细线的质量与小球相
分类:医师类