选择题:男性,40岁,患风湿性心脏病、二尖瓣狭窄,近日因上感加重心力衰竭,检查:心率110次/分,律齐,双下肺可闻湿性啰音,下列哪一种血管扩张剂最适宜

  • 题目分类:医师类
  • 题目类型:选择题
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题目内容:
男性,40岁,患风湿性心脏病、二尖瓣狭窄,近日因上感加重心力衰竭,检查:心率110次/分,律齐,双下肺可闻湿性啰音,下列哪一种血管扩张剂最适宜
A.钙拮抗剂
B.口服ACEI类药物
C.硝酸甘油静点
D.酚妥拉明静点
E.硝普钠静点
参考答案:

说一说课堂上进行演示实验的实施要求?

说一说课堂上进行演示实验的实施要求?

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长期肠外营养支持者,应选择的穿刺血管是

长期肠外营养支持者,应选择的穿刺血管是A、颈外静脉 B、颈内静脉 C、足背静脉 D、头静脉 E、大隐静脉

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A.地黄饮子B.归脾汤C.补中益气汤D.四物汤E.大秦艽汤

A.地黄饮子 B.归脾汤 C.补中益气汤 D.四物汤 E.大秦艽汤患者,舌强不能言,足酸不能用,口干不欲饮,脉沉细弱。治疗宜选用

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以下是“说说校园里的春天”这个E1语交际话题的教学构想,阅读并回答问题。 教师将学生分成几个小组,去不同的观察点,并分别给他们提出不同的观察要求:一组观察小池里的水,一组观察花园里的花草,一组观察院内的树木。课堂上先问大家都观察到了什么,再互相发问。这样学生就会提出“我想知道池子里的水怎么样,和其他季节有什么不同”“我想知道花园里的什么花开了。开得怎样”“我想知道什么树木长出了叶子,你能描述一下吗”等问题。 对以上教学构想的评价,不准确的是( )。

以下是“说说校园里的春天”这个E1语交际话题的教学构想,阅读并回答问题。 教师将学生分成几个小组,去不同的观察点,并分别给他们提出不同的观察要求:一组观察小池里的水,一组观察花园里的花草,一组观察院内的树木。课堂上先问大家都观察到了什么,再互相发问。这样学生就会提出“我想知道池子里的水怎么样,和其他季节有什么不同”“我想知道花园里的什么花开了。开得怎样”“我想知道什么树木长出了叶子,你能描述一下吗”等问题。 对以上教学构想的评价,不准确的是( )。A、“口语交际”注重的是人与人之间的交流和沟通,它是

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