选择题：本条例所称实验活动包括以下内容，但除外

  • 题目分类：医师类
  • 题目类型：选择题
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题目内容：
本条例所称实验活动包括以下内容，但除外
A.实验室从事与病原微生物菌（毒）种，样本有关的研究
B.实验室从事与病原微生物菌（毒）种，样本有关的教学
C.实验室从事与病原微生物菌（毒）种，样本有关的检测
D.实验室从事与病原微生物菌（毒）种，样本有关的诊断
E.实验室从事与病原微生物菌（毒）种，样本有关的治疗
参考答案：

什么是因材施教原则，在教学中贯彻该原则需要做到哪些?

什么是因材施教原则，在教学中贯彻该原则需要做到哪些?

分类：医师类   题型：选择题
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以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域，其中不包括（　　）。

以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域，其中不包括（　　）。 A.认知领域 B.情感领域 C.意志领域 D.动作技能领域

分类：医师类   题型：选择题
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下列属于内部学习动机的是(　　)。

下列属于内部学习动机的是(　　)。 A、为了和外国人沟通学习英语 B、喜欢听地道的英语 C、为了通过考试学习英语 D、为了将来有理想的工作学习英语

分类：医师类   题型：选择题
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女，35岁，煤气中毒1天后才被送往医院。到院时查体发现，昏迷状，两瞳孔等大，光反应弱，体温、血压正常，心听诊无异常，两肺呼吸音粗，腹部(-)、病理反射(-)、血尿常规无异常

女，35岁，煤气中毒1天后才被送往医院。到院时查体发现，昏迷状，两瞳孔等大，光反应弱，体温、血压正常，心听诊无异常，两肺呼吸音粗，腹部(-)、病理反射(-)、血尿常规无异常进一步抢救首先为 A.地塞米松静注 B.输注甘露醇 C.高压氧治疗 D.营养支持 E.保护脑细胞

分类：医师类   题型：选择题
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教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展，这条原则是()。

教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展，这条原则是()。A.因材施教原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.量力性原则

分类：医师类   题型：选择题
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