儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到(

儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到( )

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按照辩证唯物主义一元论的根本要求,在工作中必须坚持

按照辩证唯物主义一元论的根本要求,在工作中必须坚持A 一切从人的需要出发B 一切从主观愿望出发C 一切从客观实际出发D 一切从理论原则出发

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