题目内容：
多次复制“copy”对象的选项为:( )(本题3.0分)A、 m
B、 d
C、 p
D、 c
参考答案：
选择题：多次复制“copy”对象的选项为:( )(本题3.0分) A、 m B、 d C、 p D、
- 题目分类：黑龙江省教育学院-电脑辅助设计（高起专）
- 题目类型：选择题
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A、 m
B、 d
C、 p
D、 c
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B、 d
C、 p
D、 c
结合实际论述教育的社会发展功能。
结合实际论述教育的社会发展功能。
在价值工程活动中，首先将产品各种部件成本由高到低排列，然后绘制成本累积分配图，最后将成本累积占总成本
在价值工程活动中，首先将产品各种部件成本由高到低排列，然后绘制成本累积分配图，最后将成本累积占总成本70%左右的部件作为价值工程主要研究对象的方法称为（ ）A、
明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是( ) A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威
明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是( ) A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.赞可夫
投资基金的主要特征可以概括为（ ）A．集体投资 B．集体经营C．专家经营 D．分散风险E
投资基金的主要特征可以概括为（ ）A．集体投资 B．集体经营C．专家经营 D．分散风险E．共同受益
教学系统设计也称教学设计教学系统设计的最终目标是通过对学习过程和学习资源所做的系统安排，创设各种有效
教学系统设计也称教学设计教学系统设计的最终目标是通过对学习过程和学习资源所做的系统安排，创设各种有效的教学内容，以促进学习者的学习。