选择题：下列哪些人物是心理与教育测量的早期探索者（ ）(A)高尔顿(B)卡特尔(C)比内(D)康德(E)洛克

题目内容：
下列哪些人物是心理与教育测量的早期探索者（ ）
(A) 高尔顿
(B) 卡特尔
(C) 比内
(D) 康德
(E) 洛克
参考答案：

显示器所表现的亮度信号等级差别称( )(本题4.0分) A、 窗宽 B、 窗位 C、 灰阶 D

显示器所表现的亮度信号等级差别称( )(本题4.0分) A、 窗宽 B、 窗位 C、 灰阶 D、 视野 E、 CT 值标度

分类：郑州师范学院-教育测量与评价  题型：选择题
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下列选项属于确定测验分数分界点的常用方法的是（ ）(A)专家判定法(B)方差分析方法(C)相关系数法

下列选项属于确定测验分数分界点的常用方法的是（ ）(A)专家判定法(B)方差分析方法(C)相关系数法(D)频数估计法(E)效标组预测法

分类：郑州师范学院-教育测量与评价  题型：选择题
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卫生资源分配的医德要求中下列哪几项符合微观分配的医德要求?( ) A. 基本权利人人平等

卫生资源分配的医德要求中下列哪几项符合微观分配的医德要求?( ) A. 基本权利人人平等 B. 神圣质量价值标准 C. 社会有义务为后代保留一定的

分类：郑州师范学院-教育测量与评价  题型：选择题
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医务人员必须热情和蔼地为患者服务，任何拒绝和粗暴的言行，都是对病人( )的侵犯。A.知情同意权

医务人员必须热情和蔼地为患者服务，任何拒绝和粗暴的言行，都是对病人( )的侵犯。A.知情同意权 B.礼貌待遇权C.监督防治权 D.要求保密权

分类：郑州师范学院-教育测量与评价  题型：选择题
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