题目内容：
1. 将一个学生的教育成就与其智力作比较指的是（ ）
(A) 教育商数
(B) 智力成就
(C) 年级常模
(D) 成就商数
参考答案：
选择题：1.将一个学生的教育成就与其智力作比较指的是（ ）(A)教育商数(B)智力成就(C)年级常模(D)成
- 题目分类：郑州师范学院-教育测量与评价
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
将一个学生的教育成就与其智力作比较指的是（ ）
(A) 教育商数
(B) 智力成就
(C) 年级常模
(D) 成就商数
将一个学生的教育成就与其智力作比较指的是（ ）
(A) 教育商数
(B) 智力成就
(C) 年级常模
(D) 成就商数
护理道德评价的要素分别是评价主体、对象、标准和__
护理道德评价的要素分别是评价主体、对象、标准和__
护患关系主要包括技术关系和_
护患关系主要包括技术关系和_
可首选治疗流行性脑脊髓膜炎的药物是( )(本题3.0分) A、 甲氧苄啶 B、 氧氟沙星 C、
可首选治疗流行性脑脊髓膜炎的药物是( )(本题3.0分) A、 甲氧苄啶 B、 氧氟沙星 C、 磺胺嘧啶银 D、 磺胺嘧啶
护理道德情感的内容主要包括（ ）A.同情心B.责任心C.事业心D.关怀心E.爱心
护理道德情感的内容主要包括（ ）A.同情心B.责任心C.事业心D.关怀心E.爱心
微型计算机中的"奔3"（PIII）或"奔4"（PIV）指的是____(本题3.5分) A、 CPU的
微型计算机中的"奔3"（PIII）或"奔4"（PIV）指的是____(本题3.5分) A、 CPU的型号 B、 显示器的型号 C、 打印机的型号 D、 硬