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在数的组成的教学中,幼儿首先需要的是( )A. 教师讲解示范B. 分合实物的操作经验C. 形成数的组成的表象D. 形成数的组成的概念

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8、强夯低能量满夯的搭接不得小于( )夯锤直径。 A:1/2 B:1/3 C:1/4 D:

8、强夯低能量满夯的搭接不得小于( )夯锤直径。 A:1/2 B:1/3 C:1/4 D:1/5

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